italiano 

Daft R.L: Organizzazione Aziendale. Apogeo
Esclusi i capitoli 7 e 13 

Il corso affronta i temi riguardanti le problematiche organizzative dell’impresa. Il corso intende fornire (a) un quadro di sintesi dell’attività di progettazione organizzativa d’impresa attraverso uno studio di percorsi e (b) gli strumenti analitici degli aspetti costitutivi ed evolutivi dei settori industriali e dell’ambiente esterno che influenzano l’attività di progettazione dell’organizzazione. 

Il corso fornisce agli studenti gli strumenti fondamentali per il governo e la direzione delle organizzazioni, dedicando un modulo anche alle organizzazioni internazionalizzate.
In particolare gli studenti dovranno: 
- Acquisire la conoscenza degli strumenti di analisi del contesto competitivo d’impresa e la conoscenza delle modalità di progettazione e implementazione dei modelli di struttura organizzativa.
-Apprendere le possibili soluzioni alle criticità dell’ambiente di riferimento dell’organizzazione in termini di incertezza e dipendenza dalle risorse
- avere padronanza nella conoscenza delle dinamiche interorganizzative, e riconoscere le principali teorie degli studi organizzativi
- riconoscere i meccanismi strutturali di collegamento, dell’IT, e dei principali sistemi di controllo organizzativo
- distinguere rapidamente le dinamiche decisionali, individuali e di gruppo
Risultati di apprendimento attesi:
Lo studente al temine del corso dovrà essere in grado di:
*Conoscere e comprendere l’organizzazione secondo un approccio sistemico, discernere e selezionare le migliori alternative di progettazione organizzativa in termini di strutture, culture e stili di leadership
- possedere le nozioni fondamentali per progettare a livello organizzativo un'impresa in condizione di sostenibilità economica, sociale e ambientale e saperne disegnare l’organigramma.
Nello specifico, lo studente dovrà:
- saper applicare gli strumenti per la progettazione dell’organizzazione in termini di elementi contingenti e strutturali ed interpretarne correttamente i risultati;
- riconoscere e valutare le criticità dovute a eventuali disfunzioni organizzative
-risolvere problematiche organizzative d'impresa attraverso l'implementazione di soluzioni operative
*Autonomia di giudizio *
Lo studente dovrà:
-sviluppare una propria autonomia di giudizio nel valutare alternative di governo d'impresa e di progettazione secondo i criteri di sostenibilità organizzativa, sociale e ambientale.
- acquisire la piena consapevolezza di una qualunque realtà organizzativa argomentandone minacce, opportunità, punti di forza e di debolezza in un’ottica strategica e organizzativa.
*Abilità comunicative*
Inerentemente alle abilità comunicative, lo studente dovrà fare proprie le abilità comunicative necessarie per potersi relazionare in modo disinvolto e sicuro con il mondo delle organizzazioni. In particolare, dovrà:
-sviluppare la terminologia e la tecnica legata all'insegnamento;
-argomentare le variabili hard e soft che ne regolano il funzionamento efficace ed efficiente dei processi organizzativi;
-saper spiegare a più livelli le determinanti del comportamento delle persone all’interno delle organizzazioni, e dei principali strumenti di cui l’impresa dispone per misurarne ed accrescerne il valore. 

Si consiglia la conoscenza dei temi riguardanti le problematiche strategiche e gestionali dell’impresa. 

Il corso si svolgerà all’interno del 1 semestre, e si articolerà in 72 ore tra lezioni frontali, casi studio e testimonianze o seminari di approfondimento monotematici.
Le lezioni frontali saranno per lo più supportate dall’utilizzo di materiale proiettato in classe a cura del docente che però non verrà reso disponibile agli studenti. Verrà invece continuamente aggiornata la piattaforma elearning di materiale e letture utili per approfondire ed esercitarsi in vista della prova d’esame. 

Durante il corso sarà cura del docente verificare sistematicamente il livello di apprendimento della classe, volto a rimodulare di volta in volta la velocità, i metodi didattici ed eventuali momenti di riflessione ulteriore su alcuni capitoli che risulteranno essere di più ostica comprensione rispetto ad altri.
Per quanto concerne la prova d’esame invece, è prevista la prova scritta informatizzata a risposte multiple. 

 

Studenti frequentanti e non frequentanti avranno lo stesso carico didattico finale, medesime modalità d’esame ma i non frequentanti non potranno partecipare alle attività che si terranno in classe a partire da metà corso in poi, compresa la verifica d’esame a fine corso che sarà orale.