ITALIANO

Management pubblico, M. Cucciniello, F. Longo, G. Fattore, E. Ricciuti, A.
Turrini, Egea, ultima edizione

Gli obiettivi formativi del corso sono i seguenti:
1. Comprendere il concetto di sistema economico: Definire e analizzare i
diversi attori economici (imprese, aziende pubbliche, aziende non profit)
e il loro ruolo nel sistema economico.
2. Valutare le ragioni dell’intervento nell’economia e il funzionamento del
settore pubblico: Confrontare le posizioni liberiste e interventiste e le
relative motivazioni in tema di efficienza, iniquità, esternalità, instabilità
e tutela dei diritti.
3. Conoscere i modelli generali di buon funzionamento del settore
pubblico elaborati nel corso del tempo: Studiare le principali teorie e
approcci alla gestione del settore pubblico che si sono succeduti nel
tempo: la Burocrazia, il New Public Management e la Public Governance.
4. Analizzare le condizioni di buon funzionamento delle aziende pubbliche
in una prospettiva aziendale: Identificare e approfondire le condizioni
teoriche e pratiche per un'efficace gestione delle aziende pubbliche,
esplorando in particolare il Public Performance Management Model.
CONOSCENZE E COMPRENSIONE
Acquisire una solida comprensione del funzionamento del sistema
economico e del ruolo che rivestono attori come imprese, aziende
pubbliche e non profit. Valutare criticamente le ragioni dell'intervento
pubblico, confrontando visioni liberiste e interventiste e approfondendo
temi cruciali come efficienza, iniquità, esternalità, instabilità e tutela dei
diritti. Acquisire una conoscenza approfondita dei modelli di gestione del
settore pubblico, esaminando l'evoluzione dalla burocrazia al New Public
Management fino alla Public Governance, per comprendere le condizioni
necessarie a un buon funzionamento. Acquisire competenze pratiche
sull'efficace gestione delle aziende pubbliche, attraverso l'analisi del
Public Performance Management Model.
AUTONOMIA DI GIUDIZIO:
Sviluppare un'autonomia di giudizio critica su diverse questioni
economiche e gestionali riguardanti le aziende pubbliche. Acquisire la
capacità di analizzare e valutare il ruolo dei vari attori economici e di
giudicare con consapevolezza le ragioni e gli effetti dell'intervento
pubblico in economia. Distinguere e confrontare i principali modelli di
gestione del settore pubblico. Formulare giudizi sulle loro implicazioni per
l'efficienza e l'efficacia del settore. Esprimere valutazioni ponderate sulle
strategie di gestione delle aziende pubbliche, applicando i concetti
appresi per analizzare e migliorare le performance organizzative.
ABILITA' COMUNICATIVE
Esprimere con chiarezza concetti complessi legati al funzionamento dei
sistemi economici e alla gestione delle aziende pubbliche. Argomentare
efficacemente sia oralmente che per iscritto, in merito alle ragioni
dell'intervento pubblico. Sviluppare la capacità di comunicare in modo
strutturato le caratteristiche dei diversi modelli di gestione del settore
pubblico e di esporre valutazioni critiche sulle condizioni di buon
funzionamento delle aziende pubbliche.

Nessun prerequisito

Lezioni frontali, discussione di case studies, seminari con testimonials.

Modalità di verifica per studenti frequentanti
Due prove scritte (test a risposta multipla) sui temi trattati dal docente a
lezione
Dispense del docente

Modalità di verifica per studenti non frequentanti
Testo consigliato Management pubblico, M. Cucciniello, F. Longo, G.
Fattore, E. Ricciuti, A. Turrini, Egea, ultima edizione.
Esame orale sui temi trattati nei seguenti capitoli.
1.Le finalità e le logiche di funzionamento delle istituzioni pubbliche
2.Le funzioni e le specificità delle istituzioni pubbliche
3.L’evoluzione del ruolo delle istituzioni pubbliche: la filiera istituzionale e
la distribuzione dei poteri
4. Le teorie sulle istituzioni pubbliche: burocrazia, New Public
Management e governance
5. I modelli organizzativi e gli assetti istituzionali delle istituzioni pubbliche
6. La strategia delle istituzioni pubbliche
10. La gestione e valutazione della performance delle istituzioni
pubbliche
14. La gestione dell’innovazione e del cambiamento nelle istituzioni
pubbliche
16. Le relazioni tra istituzioni pubbliche
17. Le relazioni tra istituzioni pubbliche e le loro partecipate
18. Business-government relations
Per agevolare la comprensione dei temi agli studenti non frequentanti saranno rese disponibili sul sito elearning.unich le dispense dell’intero corso di management pubblico.

Questo insegnamento concorre alla realizzazione degli obiettivi ONU dell'Agenda 2030 per lo Sviluppo Sostenibile

Il Prof. Armando Della Porta effettua il ricevimento studenti ogni martedì, dalle ore 16:00 alle ore 18:00, presso la stanza n. 34 del Dipartimento di Economia Aziendale, Polo universitario di Viale Pindaro, Pescara. Gli studenti Erasmus sono pregati di contattare il docente alla seguente mail armando.dellaporta@unich.it. Gli studenti impossibilitati a recarsi in sede potranno richiedere un ricevimento a distanza tramite Microsoft Teams, previa richiesta da inviare via e-mail al docente.