Italiano

- A. De Sanctis, “Elementi di matematica per le scienze applicate”, Maggioli (2015)
- Angelo Guerraggio, Matematica, Pearson

Il corso intende fornire strumenti di calcolo matematico di base per le applicazioni economiche, statistiche e finanziarie.
RISULTATI DI APPRENDIMENTO ATTESI
In relazione agli obiettivi generali che il Corso di Studio si prefigge di raggiungere, l’insegnamento si propone di trasmettere le seguenti competenze e conoscenze teoriche:
- definizioni relative ai vettori ed alle matrici;
- studio analitico delle funzioni reali di una variabile reale;
- calcolo dell’integrale di una funzione.
Attraverso l’introduzione di tali concetti teorici, l’insegnamento vuole trasmettere gli strumenti di base da utilizzare nei seguenti ambiti applicativi:
- operazioni algebriche con i vettori e le matrici;
- rappresentazione grafica di una funzione;
- calcolo dell’area sottesa dal grafico di una funzione.
Per quanto riguarda le abilità comunicative, l’insegnamento promuove l’apprendimento del linguaggio matematico e lo sviluppo di capacità di comunicazione multidisciplinare.

È richiesta la conoscenza dei seguenti argomenti che fanno parte del programma delle scuole secondarie superiori: calcolo algebrico simbolico, equazioni e disequazioni di 1° e 2° grado, radicali, equazione della retta.

L'insegnamento è strutturato in 64 ore di didattica frontale, suddivise in lezioni da 2 ore. La didattica frontale si costituisce di lezioni teoriche ed esercitazioni. La frequenza è facoltativa ma fortemente consigliata.

L'esame si compone di due prove scritte obbligatorie.

La prima prova scritta è composta da esercizi e dura 2 ore. La valutazione della prima prova scritta è in trentesimi, il voto massimo è 26 ed è necessario ottenere almeno 12 per poter procedere con la seconda prova scritta.
La seconda prova scritta è composta da domande teoriche (definizioni, teoremi, dimostrazioni e controesempi) e dura 15 minuti. La valutazione della seconda prova scritta è in trentesimi, il voto massimo è 6 ed è necessario ottenere almeno 2 per poter procedere con l'esame.

Si calcola il voto finale come somma aritmetica delle valutazioni delle due prove scritte. Ci sono due casi:
- il voto è minore di 18: in tal caso il risultato non è sufficiente;
- il voto è maggiore o uguale a 18: in tal caso il risultato è sufficiente.

L'esame è uguale per frequentanti e non-frequentanti.

Ulteriori informazioni sono disponibili sul sito web dell'insegnamento nella piattaforma di e-learning fad.unich.it.