CLEM

Lingua Insegnamento:

Italiano
Testi di riferimento:

Dornbusch at al. (2014), Macroeconomia, XI Edizione, McGrawHill, Milano (Cap. 4,5,6,8)

Benassy-Quere et al. (2014), Politica Economica. Teoria e Pratica (a cura di A. Petretto e F.F. Russo), Il Mulino, Bologna, (Cap. 3,4,6,8)
Obiettivi formativi:

Il corso si propone di fornire agli studenti una solida base di conoscenza in merito alla macroeconomica. In particolare, si forniranno gli strumenti analitici ed interpretativi per comprendere i principali modelli macroeconomici.
Inoltre, sulla base di tale formazione lo studente sarà in grado di comprendere, interpretare e prevedere le conseguenze delle politiche economiche che saranno illustrate nella seconda parte del corso. Al termine dell’insegnamento quindi gli studenti avranno acquisito le conoscenze/competenze necessarie a:
- interpretare il modello della domanda e dell’offerta aggregata (conoscenza e capacità di comprensione);
- determinare analiticamente e graficamente le curve IS-LM (conoscenza e capacità di comprensione);
- utilizzare il modello IS-LM per illustrare il funzionamento della politica monetaria e della politica fiscale (conoscenza e capacità di comprensione);
- illustrare i principali settori della politica economica, distinguendo le diverse teorie economiche sottostanti (conoscenza e capacità di comprensione applicate);
- sviluppare un discorso autonomo sui fatti economici più rilevanti; anche in relazione agli accadimenti della crisi economica e finanziaria (autonomia di giudizio);
- effettuare delle valutazioni sull’intervento pubblico nell’economia (autonomia di giudizio);
- utilizzare il linguaggio tecnico della Macroeconomia e della Politica Economica per elaborare i concetti fondamentali dell’insegnamento (abilità comunicative);
- effettuare collegamenti interdisciplinari (abilità comunicative).
Prerequisiti:

Il corso non prevede nessuna propedeuticità, tuttavia si consiglia di aver già acquisito le nozioni di base di Microeconomia.
Metodi didattici:

Il corso è formato da 72 ore di lezioni frontali suddivise in tre lezioni settimanali di 2 ore. Il corso prevede una significativa interazione tra docente e studenti volta a migliorare la qualità dell’insegnamento. Il corso sarà strutturato in moduli e le lezioni saranno svolte con i seguenti metodi didattici: lezioni frontali e discussioni guidate basate su problemi di attualità economica. Saranno disponibile sulla piattaforma e-learning eventuali dispense e materiale in formato digitale.
Frequenza non obbligatoria, ma consigliata.
Modalità di verifica dell'apprendimento:

Esame scritto obbligatorio che può essere integrato da un esame orale. La prova scritta ha una durata di due ore (5 domande aperte) e ha come obiettivo verificare la conoscenza e comprensione degli argomenti inerenti il programma (Cfr Programma esteso). La prova orale è rivolta ad accertare la capacità di rappresentare e di analizzare gli argomenti trattati durante il corso. Entrambe le prove si baseranno sui testi di riferimenti indicati, senza distinzioni fra studenti frequentanti e non frequentanti. Le due prove verranno svolte i giorni diversi per consentire al docente di valutare adeguatamente tutti gli elaborati. Alla prova scritta verrà attribuito un punteggio compreso tra 0 e 30. La prova orale potrà aggiungere fino a 2 punti a quella scritta. Gli studenti che avranno ottenuto un punteggio compreso tra 16/30 e 18/30 devono sostenere obbligatoriamente la prova orale. Gli studenti che avranno ottenuto almeno 18/30 alla prova scritta potranno registrare il voto senza sostenere la prova orale. La prova scritta ha una validità di 12 mesi.
Sostenibilità:
Altre Informazioni:

Gli studenti Erasmus sono inviati a contattare il docente per il loro programma.

Il corso avrà i seguenti contenuti.
La prima parte sarà volta a fornire le basi della Macroeconomia attraverso l'analisi di:
- Domanda Aggegata
- Offerta Aggregata
- Influenza delle politiche fiscali e monetarie all'interno del modello descritto da Domanda ed Offerta Aggregate.

La seconda parte del corso illustrerà ed analizzerà le politiche economiche sulla scorta di quanto evidenziato nella prima parte:
- Politiche di bilancio e monetarie (ruolo della Unione Monetaria e della Banca Centrale Europea)
- Politiche Occupazionali
- Politiche della crescita

Il corso avrà i seguenti contenuti.
La prima parte sarà volta a fornire le basi della Macroeconomia attraverso l'analisi di:
- Domanda Aggegata: dal modello reddito-spesa e dal modello IS-LM si passerà alla definizione di Domanda Aggregata
- Offerta Aggregata: produttività, salari e definizione dell'Offerta Aggregata nel breve e nel lungo periodo
- Influenza delle politiche fiscali e monetarie all'interno del modello descritto da Domanda ed Offerta Aggregate.

La seconda parte del corso illustrerà ed analizzerà le politiche economiche sulla scorta di quanto evidenziato nella prima parte:
- Politiche di bilancio e monetarie: ruolo della Unione Monetaria e della Banca Centrale Europea; alcuni accenni al Fiscal Compact ed alle conseguenze di una unione monetaria incompleta
- Politiche della crescita: i modelli economici di crescita economica e le politiche che possono influenzare il tasso di crescita di un paese;
- Politiche di occupazione: analisi del mercato del lavoro e dei modelli usati per interpretare i fenomeni del mercato del lavoro.