CLEM

Lingua Insegnamento:

ITALIANO
Testi di riferimento:

Per chi segue il corso, il materiale di studio verrà individuato insieme ai partecipanti.
Per chi desiderasse sostenere l'esame senza seguire il corso in alternativa:

Alternativa 1: Frederic Laloux, REINVENTARE LE ORGANIZZAZIONI, Guerini Next, 2017 (integralmente)
Alternativa 2: Salim Ismail, Exponential Organization, Marsilio 2015 (integralmente) + Alex Pentland, FISICA SOCIALE, Uni Bocconi, 2015 (integralmente) - La alternativa 2 prevede lo studio di entrambi questi due libri integralmente.
Obiettivi formativi:

L’obiettivo del Corso è quello di aiutare i partecipanti a comprendere cosa si debba intendere per START UP e quali siano le condizioni di contesto e personali da attivare per facilitarne l’avvio ed il successo.

I RISULTATI DI APPRENDIMENTO ATTESI:
- Conoscenze: normativa sulle start up e sulle società benefit; modello delle intelligenze relazionali per la leadership; principi di gestione del team
- Abilità: capacità di far parte di un team di attivatori di una idea e possibilità di suggerire utili approcci per evitare conflitti e rendere efficace il percorso di avvio di una iniziativa tra studenti o giovani partecipanti
ULTERIORI COMPETENZE
Autonomia giudizio - abilità comunicative - capacità di apprendere e generare nuova conoscenza
Prerequisiti:

NESSUNO
Metodi didattici:

Lezioni frontali con dialoghi generativi - Lavori di gruppo - Restituzioni individuali - Seminari - Esercitazioni scritte di gruppo e individuali
Modalità di verifica dell'apprendimento:

Per i non frequentanti:
esame orale
Per i frequentanti:
esercitazioni scritte individuali e di gruppo durante il corso
performance individuale e di gruppo durante il corso (realizzazione ed esposizione di un caso o di un argomento definito con il docente secondo la necessità di sviluppo del corso)
Sostenibilità:
Altre Informazioni:

Per i frequentanti: il corso prevede una prima parte dedicata allo sviluppo dell'insegnamento ed una seconda parte dedicata ai lavori di gruppo con auto-valutazione coordinata dal docente

Si tratta di un corso a scelta del terzo anno del percorso base in economia e management. Chi decide di seguirlo potrà approfondire i contenuti organizzativi inerenti la costituzione e l'avvio di una nuova iniziativa (start-up). Il corso si pone quale natura e proseguimento del corso in organizzazione aziendale che gli studenti svolgono l'anno precedente. In particolare, ci si dedicherà allo sviluppo dei temi dell'esercizio delle capacità relazionali, della leadership, della gestione dei team di progetto in fase di avvio dell'iniziativa,
Attraverso la lettura, l’analisi, il commento di documenti, filmati e testimonianze rifletteremo con i partecipanti su:
- le “capacità”, le “competenze” e le “intelligenze” maggiormente adeguate (imprenditoriali, manageriali e di leadership) per affrontare le fasi di avvio e successivamente di consolidamento di una nuova attività di business;
- le più importanti forme organizzative e di scopo adottate per avviare una start up ( Exponential Organization - Innovazione Sociale - B Corporation - Società Benefit - Terzo settore, etc);
- l’attuale assetto normativo e le richieste d’accesso.

Il Programma di "Start up e modelli organizzativi"
1. Prima parte - Start Up
Il mondo digitale delle piattaforme - Organizzazione di avvio - Competenze - Team - Business Model - Business Plan - Business Angel - Venture Capitalist - Crowdfunding - Incubatori e Accelleratori - Forme organizzative e problematiche gestionali - I principi Lean Start Up
2. Seconda parte - Exponential Organization
Che cosa è una Exo - Il Massive Transformative Purpose - La dashboard - Gli elementi di SCALE - Gli elementi di IDEAS - Che cosa significa Disruption - I livelli TEAM e COMMUNITY - I ruolo manageriali - Sviluppatori e Venditori
3. Terza parte - Le B Corp e le Società Benefit
4. Quarta parte - Il modello delle intelligenze relazionali